李雷和韓梅梅是什么梗？放眼中外的外語(yǔ)教材，我們無(wú)法想象出，還會(huì)有哪種教科書(shū)的虛擬人物角色能像“李雷和韓梅梅”一樣紅極一時(shí)， 是一代人的集體記憶。近些年來(lái)，圍繞李雷和韓梅梅以及相關(guān)人物的歌曲、話劇、漫畫(huà)、微電影、那么，李雷和韓梅梅是什么梗？一起來(lái)了解一下吧。
韓梅梅與李雷是什么梗
李雷和韓梅梅的梗出自人民教育出版社20世紀(jì)90年代的初中英語(yǔ)教科書(shū)。
他們是一代人的共同回憶，慢慢地他們的形象在一代人眼中成為了可以同時(shí)溝通的話題。雖然是一個(gè)虛擬形象，但是在學(xué)過(guò)的這門(mén)課程的一代人的笑談中逐漸成為了兩個(gè)有血有肉的豐滿(mǎn)形象。2008年，《南方周末》把集體譽(yù)滑笑回憶李雷和韓梅梅的現(xiàn)象上升到社會(huì)學(xué)高度，認(rèn)為這一現(xiàn)象屬于集體記憶。
隨著人們對(duì)李雷和韓梅梅越加地討論，逐漸的也衍生出了許多關(guān)于他們的文化作品：2009年，又出現(xiàn)了同名漫畫(huà)與同名歌曲，同名漫畫(huà)由出木杉太郎創(chuàng)作、萬(wàn)卷出版公司出版，同名歌曲由徐譽(yù)滕創(chuàng)作并演唱的。2010年，北京出現(xiàn)了同讓攜名話劇。
李雷和韓梅梅的形象已經(jīng)超越了他們本身所代表的英語(yǔ)文化，是一代人共同的回憶，是一代人共同的文化，是一代人共同對(duì)青春的追尋。
2001年改版后不再出現(xiàn)，此后2009年人民教育出版社出版了小學(xué)英語(yǔ)配套教材《派斯英語(yǔ)》延續(xù)了這個(gè)人物設(shè)定。
擴(kuò)展資料
人物設(shè)定：
教材編慶含寫(xiě)者是這樣設(shè)定人物形象的（書(shū)中人物形象全部由中方操刀）：
李雷：有著圓乎乎的可愛(ài)臉蛋，濃眉大眼，留著小平頭，愛(ài)穿T恤衫，學(xué)習(xí)好，助人為樂(lè)，是一個(gè)好學(xué)生的模樣。
李雷和韓梅梅是誰(shuí)？
他們是情侶，是曾經(jīng)英語(yǔ)教科書(shū)的兩個(gè)人物，后來(lái)被做歌名，表達(dá)對(duì)那時(shí)的懷念，也派襪有對(duì)物是人非的感慨。
李雷和韓梅梅(Li Lei and Han Meimei)是人民教育出版社20世紀(jì)90年代的初中英語(yǔ)教科書(shū)里的兩個(gè)主要人物。2001年改版后不再出現(xiàn)，此后2009年人民教育出版社出版了小學(xué)英語(yǔ)配套教材《派斯英語(yǔ)》延續(xù)了這個(gè)人物設(shè)定。2005年以后網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了集體回憶李雷和韓梅梅的相關(guān)內(nèi)容。
2008年，《南方周末》把集體回憶李雷和韓梅梅的現(xiàn)象上升到社會(huì)學(xué)高度，認(rèn)為這一現(xiàn)象屬于集體記憶，使得話題升溫。2009年，又出現(xiàn)了同名漫畫(huà)塵爛激與同名歌曲，同名漫畫(huà)由出木杉太郎創(chuàng)作、萬(wàn)卷出版公司出版，同名歌曲由徐譽(yù)滕創(chuàng)作并演唱的。2010年，北京出現(xiàn)了同名話劇。2017楊永春執(zhí)導(dǎo)的勵(lì)志電歷扮影《李雷和韓梅梅》上映
電影 李雷和韓梅梅21521是什么意思
李雷和韓梅梅21521指的是在電影《李雷和韓梅梅》中的收音機(jī)頻率，半導(dǎo)體收音機(jī)頻道為21、521MHZ，“521”就是我愛(ài)你的意思。這部電影液游在2017年6月9日上映，張子楓飾演的韓梅梅，張逸察饑杰飾演李雷。
韓梅梅在學(xué)校文化課成績(jī)一般，尤其是英語(yǔ)，但是體育萬(wàn)能，喜歡同班同學(xué)李雷，因?yàn)楹ε戮芙^所以一直沒(méi)有表達(dá)出自己的想法，只能通過(guò)傳紙條表示心意，為了能得到李雷的好感，期間開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)。韓梅梅和李雷是初中同學(xué)，升入高中后，李雷變化很大，初中的他又矮又黑，高中后變得高大帥氣，英語(yǔ)成績(jī)尤為突出。除此之外喜歡足球和吉他，在班級(jí)里面對(duì)韓梅梅的一舉一動(dòng)他也都看在眼里，一開(kāi)始他認(rèn)為韓梅梅只是刻意搞怪，神經(jīng)兮兮的，不過(guò)在幫助了自己之后逐漸對(duì)韓梅梅有了好感。
這部電影是改敗埋返編自上世紀(jì)九十年代的教科書(shū)中的人物，影片拍攝之前，導(dǎo)演還設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，詢(xún)問(wèn)了三代人的經(jīng)歷，結(jié)合了他們的性格特點(diǎn)制作了這部電影。
李雷和韓梅梅彩蛋寓意
在現(xiàn)在社會(huì)上，隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)，大家平時(shí)在網(wǎng)上交流也比較頻繁，所以就隨之產(chǎn)生了很多的所謂的“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”，很多人都想知道韓梅梅與李雷是什么梗呢？其實(shí)韓梅梅與李雷這個(gè)梗的意思是早羨粗期帶鎮(zhèn)英語(yǔ)教材和英語(yǔ)試卷中常見(jiàn)的兩個(gè)對(duì)話人物和故事主角，類(lèi)似于“小明”、“張三”、“張偉”等常見(jiàn)的名字，是很多同學(xué)珍貴的回憶。??????????縱觀國(guó)內(nèi)蠢派粗外的外語(yǔ)教材，我們無(wú)法想象有什么樣的教材能像《李雷與韓梅梅》這樣膾炙人口，是一代人的集體記憶。
李雷和韓梅梅是什么意思？他們有什么故事嗎？
看到了韓梅梅的日記本，藏著李雷送給他的手電，如同電影《肖申克救贖》里，圣經(jīng)里藏錘子般，在英文的空檔，寫(xiě)下她自己的小秘密。再看看李雷出國(guó)前留給她的禮物，奇怪的按鈕，沒(méi)有聲，沒(méi)有光，沒(méi)有歌，也沒(méi)有字。直到十年之后，她拿著手電一照，出現(xiàn)一排密碼，21521。
其實(shí)就是這個(gè)意思愛(ài)你，我愛(ài)你！
當(dāng)你仰望星空時(shí)，鬧宴你以為只有你在看星星，其實(shí)星星也在看著你。
拓展資料：
《李雷和韓斗彎頃梅梅》講述了發(fā)生在青春期的曖昧故事，影片中的愛(ài)情青澀純真，又不乏對(duì)初戀和暗戀的美好描述。很多情節(jié)都能擊中少女心，很多場(chǎng)景能找回曾經(jīng)的記憶。該片全面打破以往青春片“只有好看的人才有青春”的慣常套路，沒(méi)有撕逼墮胎車(chē)禍的跌宕起伏，卻有青春期人人都會(huì)經(jīng)歷的小情緒，呈現(xiàn)了一部青春片的正確打開(kāi)方式。
《李雷和韓梅梅》是一部既有生活質(zhì)感，又能讓觀眾動(dòng)容的影片。該片既能夠與年輕觀眾產(chǎn)生更多情感互動(dòng)和交流，也存在著中國(guó)電影市場(chǎng)和中國(guó)電影觀眾審美現(xiàn)實(shí)規(guī)律的東西，是一部多樣化、情感化的青春片。影片中女主角的扮演者張子楓有一股干凈、努力的氣質(zhì)，貼合教科書(shū)中的人物，帶給空陸許多“80后”美好的青春記憶
參考資料：李雷和韓梅梅百度百科
以上就是李雷和韓梅梅是什么梗的全部?jī)?nèi)容，他們是情侶，是曾經(jīng)英語(yǔ)教科書(shū)的兩個(gè)人物，后來(lái)被做歌名，表達(dá)對(duì)那時(shí)的懷念，也有對(duì)物是人非的感慨。李雷和韓梅梅(Li Lei and Han Meimei)是人民教育出版社20世紀(jì)90年代的初中英語(yǔ)教科書(shū)里的兩個(gè)主要人物。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
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